柴桑区第二小学开展疫情防控常态化应急演练
作者: 黄芳菲                               文章来源: 本站原创                         责任编辑: jjxlc                   日期: 2021年04月01日

为提高学校疫情防控应急处置能力,筑牢师生安全防线,3月31日上午,柴桑区第二小学组织开展了2021年春季学期疫情防控常态化应急模拟演练活动。

模拟演练分“入校体温监测”“课堂突发处理”“课间制止聚集”和“学生就餐”四个场景进行。

模拟场景一:入校体温监测

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在演练中,模拟发现一名学生体温异常,学校迅速启动应急处置流程,将该生带至临时隔离室,持续观察,及时联系家长,报告校长,并向上级有关部门汇报情况。

模拟场景二:课堂突发处理

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课堂教学中,老师发现一同学精神萎靡,并伴有呕吐等疑似症状,老师立即将该生送到临时观察室,并请值日老师在教室维护课堂纪律和保护现场。校医对该生再次进行体温测量,同时将此情况向校长报告、电话通知班主任到班内将该生呕吐物提取样本装袋密封待送检,登记该生近距离接触人员。消毒防疫组人员对原教室立即进行彻底消毒。校长在了解情况后,及时到达现场指挥进一步处置,并向区疫情指挥部和上级主管部门报告情况。

模拟场景三:课间制止聚集

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“这几位同学不要在走廊上聚集交谈,要上厕所的上厕所,不上的也可以独个儿看看远处放松眼睛……”

在教室外的走廊上,值日老师发现学生聚集交谈或追逐打闹,及时上前制止。

模拟场景四:学生就餐

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教室午餐演练,分班级组织学生有序排队洗手后回教室,保持一米间距打饭菜,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩。就餐时坐在自己的座位上,不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按七步洗手法清洗手部。

此次演练活动平稳有序、分工明确、行动快捷、措施得当,为之后学校的疫情常态化防控应急处置积累了经验,更为师生的平安、健康筑牢了可靠防线。